近日一位有著40年笛簫經(jīng)驗的客戶跟金川樂器箱包小編聊了起來，聊天的內(nèi)容是關(guān)于學(xué)習(xí)心得的，小編覺得很有用，所以就把這位笛子包批發(fā)客戶的心得整理了出來給想學(xué)習(xí)笛簫的小白們分享一下。

一．跟師傅學(xué)習(xí)時不要一位模仿

關(guān)于學(xué)笛子，無論是跟哪位老師甚至是跟哪位演奏家學(xué)，他們的優(yōu)點及經(jīng)驗我們都應(yīng)該努力的消化吸收，但不是說他的所有方法及觀點都得完全照搬、毫不懷疑的學(xué)習(xí)。既然他們是專家，那就代表著學(xué)問，是學(xué)問就應(yīng)該持“懷疑的學(xué)習(xí)”的態(tài)度。古語不是說盡信書不如無書么，更何況我們民樂的笛子，死笙活笛啊，他們之所以成名，是因為他們付出了畢生的精力付出了艱辛的藝術(shù)勞動，在不停地摸索，是因為他們有毅力、有條件、有機(jī)會。

  二.要有大思想敢于創(chuàng)新   

演奏家們在笛子領(lǐng)域鉆研過程中，積累了大量豐富且寶貴的經(jīng)驗。但為什么每一個演奏家們的經(jīng)驗會有許多不同之處呢？這說明他們也是在探索在研究，說明笛子還是一件處于發(fā)展和改革中的樂器，既然是處于發(fā)展中，那就有其確定性的一面和其充滿無限可能的不確定性的一面，正是這不確定性的一面，對于我們廣大笛友來說是一個廣無邊際的世界，許多新技巧、新訓(xùn)練法、新的表現(xiàn)手法等等還有待我們?nèi)嵺`去開創(chuàng)。這對我們來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。他的理論應(yīng)用的樂器包的研發(fā)上也同樣適用。

小編認(rèn)為：懷疑的學(xué)習(xí)，其實是對任何知識的一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，與取其精華棄其糟粕有相同之處，所謂懷疑是為了更好地學(xué)習(xí)笛子演奏家們的珍貴經(jīng)驗，愿笛友們在浩瀚的笛海中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起祖國民樂之帆！服熱線：如果您想了解金川樂器箱包的更多內(nèi)容，或者有經(jīng)驗想與我們分享請點擊網(wǎng)頁右側(cè)的在線客服，或者掃描下面的圖片二維碼加微信與我們溝通，如果以上都不方便可以直接致電18333266862與我們客服人員聯(lián)系，我公司專注樂器包生產(chǎn)18年，旗下有500名生產(chǎn)員工，月產(chǎn)產(chǎn)品10萬只，交期內(nèi)保證按時交貨。品牌實力說明一切問題。金川樂器箱包，讓藝術(shù)如影隨形！（原文證明：轉(zhuǎn)載請注明出處）