近幾日接連有吉他包批發(fā)客戶(hù)跟小編抱怨，說(shuō)現(xiàn)在的孩子在練了一段時(shí)間琴之后就產(chǎn)生了惰性。原因是剛開(kāi)始玩的那股新鮮感沒(méi)有了，而現(xiàn)在總是反復(fù)重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的學(xué)習(xí)基本功，搞得整個(gè)班級(jí)孩子的積極性都不高，所以想問(wèn)問(wèn)我們吉他包批發(fā)廠(chǎng)家有沒(méi)有什么好的解決辦法。

據(jù)了解，有些家長(zhǎng)在陪孩子練琴的時(shí)候，邊玩手機(jī)或者平板電腦邊吆喝，甚至有的孩子練著練著，琴?zèng)]進(jìn)步，爺倆兒成了游戲盟友。還有一些案例，是大人們自己社會(huì)事務(wù)繁忙或者工作累了要請(qǐng)假不上課等等......你想一下如果是這樣，孩子不產(chǎn)生惰性才怪，所以吉他包批發(fā)廠(chǎng)家開(kāi)的第一副藥就是家長(zhǎng)端正態(tài)度。

但是光有好態(tài)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，現(xiàn)實(shí)教學(xué)中也有不少好的案例，有些家長(zhǎng)每周陪孩子學(xué)琴，風(fēng)雨無(wú)阻從來(lái)沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)，可見(jiàn)家教的寶貴。吉他包批發(fā)廠(chǎng)家覺(jué)得惰性在每個(gè)人身上都存在，但教育的一大意義是讓人克服這個(gè)缺陷，所以建議大人們想一想，怎樣在日常中克服這個(gè)惰性，先從克服自己開(kāi)始，身體力行潛移默化的影響自己的孩子。否則，給孩子創(chuàng)造在好的物質(zhì)條件都沒(méi)用。

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